Net voor de voorjaarsvakantie gingen 50 leerlingen van Terminale, Premiere en Seconde van de Euro English sectie van Lycée Germaine Tillion met vier leerkrachten op een 6-daagse schoolreis naar België en Nederland. Mogelijkheid om Engels te oefenen tijdens bezoeken en uitwisselingen met burgers. Met behulp van de terminals voerden studenten Première en Seconde verschillende interviews uit over onderwerpen als milieu, Europees bewustzijn of globalisering.
Op het programma de ontdekking van de iconische steden Brussel, Rotterdam, Utrecht en Amsterdam.
Na een lange busrit met een goed humeur en enthousiasme begonnen de studenten hun reis met een uitstapje naar Brussel. Ze ontdekten het Parlementair Museum en verdiepten hun kennis van de Europese Unie, haar functies en haar verantwoordelijkheden.
De tweede dag stond in het teken van een rondvaart door Rotterdam, de grootste haven van Europa en een van de top 10 van de wereld.
Op de derde dag, een bezoek aan Utrecht, Nederland, Janche Schans, zijn molens en zijn specifieke en ambachtelijke winkels. Een bezoek aan Amsterdam, een stad van cultuur en kunst, waar studenten tussen de grachten dwaalden, langs de bloemenmarkt met felle en ongelooflijke kleuren. Ze bezochten het huis van Anne Frank en werden getekend door de geschiedenis en de emoties die de plek uitstraalde.
“Deze reis stelde me in staat om aan mijn Engels te werken terwijl ik tradities en gewoonten ontdekte. Het was een echte culturele verrijking voor mij. Wat geweldig was, was het goede humeur dat docenten en studenten deelden”, zei een terugkerende student.
More Stories
Kunnen ouders weigeren zich over te geven?
Het kabinet-Schoof gaat door met immigratie
“Ik heb moeilijke beslissingen moeten nemen”: Koningin Máxima spreekt zeldzaam vertrouwen uit over haar drie dochters